Laboratoriumonderwijs is een belangrijk onderdeel van modern onderwijs, dat een cruciale rol speelt bij het cultiveren van de praktische vaardigheden en het innovatieve denken van studenten. Het uitvoeren van rondleidingen met audiogids in laboratoriumomgevingen kent echter vaak verschillende pijnpunten die de onderwijseffectiviteit beïnvloeden. Yingmi helpt internationale klanten deze problemen op te lossen met professionele apparatuur en oplossingen.
In laboratoria van buitenlandse instellingen moeten docenten de bediening van apparatuur uitleggen aan uitwisselingsstudenten uit verschillende landen. Ze wisselen af tussen Engels, Frans en Spaans, en hun keel raakt schor. De studenten op de achterste rijen kunnen het niet goed horen. In onderzoeksbases verzamelen studenten zich rond historische tentoonstellingen en de docent moet continu dezelfde inhoud uitleggen. Ze hebben niet de kracht om de kennis van elke student te noteren. In de technische tentoonstellingszalen van onderwijsorganisaties moeten ze, om de uitleg van de apparatuur te actualiseren, de apparatuur demonteren en de computers aansluiten. Het duurt een hele dag om het te doen - dit zijn allemaal problemen waar veel buitenlandse universiteiten mee te maken krijgen als ze rondleidingen met audiogids willen geven.
In feite is de kern van rondleidingen met audiogids in onderwijssituaties niet "een audiogids maken", maar om "docenten in staat te stellen snel materiaal te creëren, studenten goed te laten luisteren en begrijpen, en beheerders in staat te stellen de apparatuur comfortabel te onderhouden".Yingmi heeft speciaal apparatuur ontwikkeldop maat gemaakt voor onderwijssituaties, of het nu gaat om docenten die teamtrainingen leiden of studenten die zelfstudie doen, slechts 1 of 2 apparaten kunnen de rondleiding met audiogids aan, en er is geen noodzaak om een omweg te maken.
Creatiegedeelte: Het belang van efficiënte uitleg in laboratoriumonderwijs en de beperkingen van traditionele methoden
Laboratoriumonderwijs is een belangrijke schakel die theoretische kennis en praktische operatie verbindt. Voor studenten is een duidelijke en diepgaande uitleg van experimentele principes, bedieningsprocedures van apparatuur en voorzorgsmaatregelen de basis voor het soepel voltooien van experimenten en het beheersen van professionele vaardigheden. Traditionele laboratoriumuitlegmethoden hebben echter veel beperkingen. In een scheikundelaboratorium van een universiteit in Parijs, wanneer de docent de bediening van complexe experimentele apparatuur uitlegt aan meer dan 30 studenten, kunnen studenten op de achterste rij vaak de uitleg niet duidelijk horen vanwege het grote aantal studenten en het lawaai van de laboratoriumomgeving. Sommige studenten moeten zelfs voorover leunen om te luisteren, wat niet alleen hun eigen leerproces beïnvloedt, maar ook veiligheidsrisico's kan veroorzaken tijdens de experimentele operatie.
Bovendien is het voor traditionele uitlegmethoden moeilijk om aan de individuele leerbehoeften van studenten te voldoen. Verschillende studenten hebben verschillende niveaus van beheersing van theoretische kennis en verschillende leertempo's. Sommige studenten kunnen de uitleg van de docent snel begrijpen en het experiment zelfstandig starten, terwijl anderen herhaalde uitleg nodig hebben om de belangrijkste punten te begrijpen. De docent kan niet voor elke student zorgen, wat leidt tot het fenomeen dat sommige studenten "niet vol" zijn en sommige "het niet kunnen bijhouden". Bovendien, wanneer de experimentele inhoud wordt bijgewerkt of de apparatuur wordt geüpgraded, moet de docent opnieuw uitleg geven aan elke groep studenten, wat een verspilling van tijd en energie is. Met de voortdurende ontwikkeling van onderwijstechnologie zijn steeds meer onderwijsinstellingen op zoek naar efficiëntere uitlegmethoden om de kwaliteit van het laboratoriumonderwijs te verbeteren.
Teamtrainingsomstandigheden: E8 Team Uitlegsysteem, Docenten creëren gemakkelijk materiaal, Studenten horen duidelijk
Veel trainingsomstandigheden vereisen dat docenten teamuitleg leiden, zoals schoolbezoeken, laboratoriumproceduretraining en fabrieksstudie-uitstapjes - deze omstandigheden zijn het meest bang voor "docenten die uitgeput raken van het uitleggen, studenten die niet duidelijk kunnen horen en inhoud die moeilijk aan te passen is". Buitenlandse klanten melden doorgaans dat bij het gebruik van gewone apparatuur de docenten herhaaldelijk moeten schreeuwen, of dat studenten uit verschillende landen het niet kunnen begrijpen, of dat ze de hele audioset opnieuw moeten opnemen als ze een casestudy willen toevoegen, wat erg problematisch is.
Het Yingmi E8 Team Uitlegsysteem kan deze problemen precies oplossen. Allereerst is het creëren van materiaal handig. De E8-GT hoofdluidspreker ondersteunt "handmatige uitleg + vooraf opgeslagen uitleg" dubbele instellingen. Als de docent van tevoren standaardinhoud wil voorbereiden, zoals de concepten van laboratoriumapparatuur of de geschiedenis van schoolgebouwen, kunnen ze de uitleg van tevoren bewaren, en 4G-geheugen is voldoende om meer dan 200 uur aan inhoud te bewaren. Als ze tijdens de uitleg een casestudy willen toevoegen, hoeven ze de weergave niet te verstoren, ze kunnen direct overschakelen naar de handmatige uitleginstelling, de clip-on microfoon gebruiken om te spreken, en studenten kunnen de vooraf opgeslagen inhoud en de realtime aanvullingen tegelijkertijd horen, zonder dat de docent zich hoeft te herhalen.
In buitenlandse trainingsomstandigheden zijn er veel meertalige behoeften. Er zijn bijvoorbeeld Duitse en Japanse uitwisselingsstudenten die dezelfde cursus volgen. De E8 ondersteunt 8 gangbare talen en kan indien nodig worden aangepast voor specifieke niche-talen. Wanneer de docent de inhoud creëert, kunnen ze uitleg in verschillende talen afzonderlijk opnemen. Wanneer studenten de ontvanger gebruiken, kunnen ze overschakelen naar hun vertrouwde taal door op de taalknop te drukken, zonder dat de docent opnieuw hoeft te vertalen. Voorheen gebruikte een internationale school de E8 om studenten mee te nemen op een schoolreisje. Duitse studenten luisterden naar Duitse uitleg van "de geschiedenis van de schoolfaciliteit", en Japanse studenten luisterden naar Japanse uitleg van "faciliteiten voor milieubeheer op school". Ze stoorden elkaar niet, en de docent hoefde niet te wisselen tussen verschillende talen.
De luisterervaring voor studenten is ook geen zorg. De E8 maakt gebruik van de 860MHz-870MHz hoogfrequente band, die een sterke anti-interferentiecapaciteitheeft. Zelfs in een laboratorium met instrumentgeluid of in een drukke doorgang op school, kunnen studenten nog steeds de grondige uitleg duidelijk horen. De ontvanger heeft 2 soorten oortelefoons: in-ear en oorhaak. De lichtste weegt slechts 18 g, en studenten zullen zich niet moe voelen na het dragen ervan voor een hele dag experimentele cursussen. Bovendien hoeft de ontvanger het netwerk niet handmatig aan te passen. Door op de verzamelknop te drukken om het apparaat te activeren, wordt automatisch naar het signaal gezocht en verbinding gemaakt, en de docent hoeft niet rond te hangen om studenten precies te leren hoe ze het moeten gebruiken, wat veel energie bespaart. Het beheerelement is ook zorgeloos. De set oplaadbox van E8 is bijzonder handig. Met 36-bits of 48-bits contact oplaadboxen kan deze tot tientallen apparaten tegelijkertijd opladen. Het is ook uitgerust met een ultraviolette ontsmettingsfunctie - wanneer studenten klaar zijn met het gebruik van de apparatuur en deze erin plaatsen, kan deze zowel opladen als ontsmetten. Buitenlandse klanten zijn bijzonder bezorgd over gezondheidskwesties, en deze functie voldoet precies aan hun behoeften. De oplaadbox is gemaakt van metaal, duurzaam en veilig. Er is geen behoefte om je zorgen te maken over problemen wanneer studenten het gebruiken. Het managementpersoneel hoeft de apparatuur niet regelmatig te controleren en te onderhouden.
Zelfbediening Trainingsscenario: 007B Automatisch Sensorgebaseerd Uitlegsysteem, met aanpasbare materiaalcreatie, maakt effectievere zelfstudie door studenten mogelijk
Sommige trainingsomstandigheden vereisen dat studenten zelfstudie doen, zoals historische tentoonstellingen op scholen, technische tentoonstellingszalen in onderwijsorganisaties en display-uitleg in onderzoeks- en onderzoeksbases - de pijnpunten van deze omstandigheden zijn "studenten kunnen de bijbehorende uitleg niet vinden, de inhoud is onbegrijpelijk en het is moeilijk voor docenten om de inhoud te actualiseren". Buitenlandse consumenten stellen doorgaans dat studenten, voordat ze gewone overzichten gebruikten, elk primair moesten proberen te vinden, en dat ze, wanneer ze complexe technische inhoud tegenkwamen, alleen naar de audio konden luisteren maar nog steeds niet konden begrijpen. Docenten moesten de inhoud actualiseren door de apparatuur te demonteren, wat erg lastig was.
Het Yingmi 007B Automatisch Sensorgebaseerd Uitlegsysteem heeft deze pijnpunten verbeterd. Op het gebied van materiaalcreatie ondersteunt 007B verschillende stijlen, naast MP3-audio kan het ook audiovisuele gelijktijdige inhoud in MTV-stijl afspelen - als docenten studenten willen helpen complexe expertisepunten beter te begrijpen, zoals wiskundige stijlen en experimenteerprocedures in de natuurkunde, kunnen ze de uitleg-audio integreren met afbeeldingen, video's, enz., om ervoor te zorgen dat studenten de uitleg kunnen horen en de afbeeldingen op een 2,8-inch true-color scherm kunnen bekijken, waardoor het voor hen gemakkelijker wordt om te herkennen. Bovendien is de opslagcapaciteit van 007B selecteerbaar, met 2G geheugen dat efficiënt is in het bewaren van 200 uur aan inhoud, en als dat niet genoeg is, kan 4G of 16G worden geselecteerd. Docenten hoeven zich geen zorgen te maken dat ze niet genoeg inhoud kunnen bewaren.
Wanneer studenten het gebruiken, hoeven ze de uitleg niet handmatig te vinden. 007B maakt gebruik van RFID automatische sensortechnologie. De docent plaatst een signaalzender naast de tentoonstelling of het trainingspunt, en wanneer de student de overzichtsmachine dichtbij brengt, speelt deze automatisch de bijbehorende uitleg-inhoud af. De zender ondersteunt 9999 nummers, zelfs als er talloze tentoonstellingen in de tentoonstellingszaal zijn, kan deze precies overeenkomen. Studenten hoeven niet langer de uitleg per nummer te zoeken tijdens het zoeken, en ze kunnen normaal gesproken de expertisepunten horen wanneer ze de audio horen. De batterij van de signaalzender kan meer dan twaalf maanden meegaan, dus docenten hoeven de batterij niet vaak te vervangen, wat veel onderhoudstijd bespaart.
Productupgrade is ook handig. 007B ondersteunt USB-verbinding voor updates. Docenten hoeven de apparatuur niet te demonteren. Door de overzichtsmachine op het computersysteem aan te sluiten, kunnen ze de uitleg-inhoud toevoegen, aanpassen, zoals wanneer een organisatie de uitleg van de apparatuur in de technische tentoonstellingszaal actualiseert, kan dit in een half uur worden uitgevoerd, zonder het gebruik van studenten te beïnvloeden. Bovendien is de bedieningsinterface van 007B bijzonder eenvoudig. Studenten kunnen aanpassen door op "vorige sectie" en "volgende sectie" te drukken, en de taalschakelaar is gebruiksvriendelijk. Zelfs studenten van een lagere rang kunnen herkennen door de symbolen te bekijken, zonder dat docenten hen één voor één hoeven te begeleiden.
De "Ongeziene Behoefte" voor Trainingsaudiogidsen: Yingmi Apparatuur heeft hieraan gedacht voor Buitenlandse Consumenten
Wanneer buitenlandse consumenten trainingsaudiogidsen maken, zijn er naast de "materiaalcreatie, luisteren en beheer" die voor de hand liggende behoeften zijn, ook enkele "ongeziene behoeften" die ook erg belangrijk zijn, zoals duurzaamheid van de apparatuur, naleving en after-sales support - als hier geen rekening mee wordt gehouden, zullen er zeker voortdurende moeilijkheden zijn.
Allereerst, duurzaamheid. Studenten die de apparatuur gebruiken, zullen het onvermijdelijk tegenkomen, dus Yingmi's apparatuur heeft het product verbeterd. De ontvangerbehuizing van E8 is gemaakt van anti-val ABS-materiaal, en de overzichtsmachinebehuizing van 007B is behandeld voor krasbestendigheid. Zelfs als het per ongeluk op de grond valt, zal het niet gemakkelijk beschadigen. Bovendien hebben beide apparaten een voldoende batterijduur. De zender van E8 kan 15 uur meegaan wanneer deze volledig is opgeladen, en de ontvanger kan 8 uur meegaan. De navigatiemachine van 007B werkt prima gedurende 10 uur, wat gewoon genoeg is om een volledige dag training te dekken. Er is geen behoefte om ergens onderweg te stoppen om op te laden.
Naleving is ook iets waar buitenlandse consumenten speciale aandacht aan besteden. Yingmi's apparatuur heeft de EU CE- en RoHS-certificeringen behaald. Ze kunnen normaal worden gebruikt in zowel Europese scholen als Oost-Aziatische onderzoeksbases, zonder je zorgen te maken over het worden bezocht door toezichthouders. De spanningsondersteuning is 100-240V, wat wereldwijd universeel is. Na aankoop uit China kunnen buitenlandse consumenten eenvoudig de lokale voeding aansluiten en deze gebruiken zonder een adapter te hoeven aanschaffen. Dit bespaart veel moeite.
Er is ook geen reden om je zorgen te maken over after-sales support. Yingmi heeft samenwerkingsservicepunten op veel plaatsen over de hele wereld, zoals Duitsland en Frankrijk in Europa, en Thailand en Singapore in Zuidoost-Azië. Als er een probleem is met de apparatuur, kunnen buitenlandse consumenten de 24-uurs meertalige klantenservice hotline bellen. De servicetechnici zullen in eerste instantie een diagnose op afstand uitvoeren. Als onderhoud nodig is, wordt de apparatuur zeker teruggestuurd en binnen 10 werkdagen gerepareerd. Als het niet kan worden gerepareerd, kan een volledig gratis vervanging worden geleverd. Voorheen deed zich een kleine storing voor met een E8-ontvanger van een overzeese trainingsorganisatie. De klantenservice gaf op afstand 5 minuten lang instructies en loste het probleem op, zonder de cursussen van de studenten te beïnvloeden.
FAQ over rondleidingen met audiogids in laboratoriumomgevingen
1. Kan het E8 Groeps Uitlegsysteem van Yingmi de impact van laboratoriumgeluid op het luistereffect effectief verminderen?
Ja, de E8 maakt gebruik van de 860MHz-870MHz hoogfrequente band, die een sterke anti-interferentiecapaciteit heeft. Zelfs in een laboratorium met instrumentgeluid kunnen studenten de gedetailleerde uitleg duidelijk horen.
2. Welke formaten inhoud ondersteunt het 007B Automatisch Sensorgebaseerd Uitlegsysteem van Yingmi?
Naast MP3-audio kan het ook audiovisuele synchrone inhoud in MTV-formaat afspelen. Docenten kunnen uitleg-audio combineren met afbeeldingen en video's om studenten te helpen complexe kennispunten beter te begrijpen.
3. Is de oplaadbox van het E8-systeem van Yingmi gemakkelijk te gebruiken?
De batch oplaadbox van E8 is erg praktisch. Het heeft 36-bits of 48-bits contact oplaadboxen, die tientallen apparaten tegelijkertijd kunnen opladen. Het is ook uitgerust met een ultraviolette desinfectiefunctie, die de apparaten tegelijkertijd kan opladen en desinfecteren, waardoor hygiëne en veiligheid worden gewaarborgd.
Uw bericht moet tussen de 20-3.000 tekens bevatten!